ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO

ETAPAS  DEL  DESARROLLO  HUMANO
Desarrollo    Etapas	EDADES QUE CORRESPONDE	PRINCIPALES CARACTERISTICAS	CAMBIOS QUE PERCIBEN CON LA ATAPA ANTERIOR
La pre-natal	Vientre de la madre	-Periodo Zigótico: Inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo ó zigoto. -Periodo Embrionario: Dura unas 6 semanas, donde el embrión se divide en tres capas para formar el esbozo de los diversos  sistemas y aparatos corporales. -Periodo Fetal: Es la culminación del  embrión. El feto ya tiene definida la forma de un ser humano.	Embarazo
La Infancia	Entre el Nacimiento Y los 6-7 años	Desarrollo físico-motor -Tiene un peso aprox. De 2.5 a 3 KGS, y su estatura promedio a .50 M. -Duerme la mayor parte del tiempo. -Primeros reflejos: Succión del pecho materno, contracción pupilar y sonidos fuertes y algunos sabores. -15 semanas: Toma objetos perfectamente. -25 semanas: Se sienta solo. -45 semanas: Gatea -15 mese: camina solo -2 años: Sube escaleras solo. -3 años: Corre de manera uniforme, alimentarse con una cuchara, ir al baño, responder instrucciones, etc. Desarrollo Cognoscitivo: periodos de inteligencia. -Inteligencia senso-motora: Ejercita sus órganos sensoriales, movimiento y lenguaje. -Inteligencia concreta: Relación con el mundo nuevo y desconocido. Comienza la adquisición del lenguaje. El niño empieza a razonar y a realizar operaciones lógicas. Aparición del egocentrismo, es decir todo gira en torno el “YO”. Desarrollo afectivo, sexual, y social: Tiene un nexo entre afecto y nutrición, empieza a controlar sus esfínteres e intenso amor por el progenitor de sexo opuesto.	El primer encuentro con la vida; todo lo que le rodea. Principalmente el crecimiento.
La niñez	Entre los 6-12 años	-Aprende a no exteriorizar todo, aflora, entonces, la interioridad. -Son tremendamente imitados, de aquí que necesiten el buen ejemplo de sus padres. -El niño se vuelve más objetivo y es capaz de ver la realidad tal como es. -Suma, resta, multiplica y divide cosas, no números. -Adquiere un comportamiento más firme sobre sus realidades emocionales.	Ya tiene conocimiento de su entrono, ahora hay experiencias y diversas actividades para su mejor crecimiento y desarrollo.
La adolescencia	12 años Mujeres 13 años Varones	-El individuo deja de ser un niño, pero sin haber  alcanzado aún la madurez del adulto- -Aparece el periodo de la pubertad. 2 Etapas: Pre-adolescencia: - Desarrollo Físico: Produce una intensa actividad hormonal; en las  mujeres primera menstruación y en los varones primera eyaculación. - Desarrollo Cognoscitivo: Usa con mayor facilidad los procedimientos lógicos: análisis, síntesis. -Despierta la necesidad de libertad, de ser independiente y libre. -  Desarrollo Afectivo: Gran intensidad de emociones y sentimientos, principal interés son las diversiones. - Desarrollo Sexual: Tendencia a la separación entre chicos y chicas y gran curiosidad por la sexualidad. Adolescencia propiamente dicha:  - Desarrollo Físico: La adolescencia, etapa donde madura el pensamiento lógico formal. - Desarrollo Motivacional: Necesidad de seguridad, funda un sentimiento de certeza en el mundo interno (habilidades de su valor intrínseco, equilibrio emocional e integridad física) y externo (economía, estatus de familia y grupo). - Desarrollo Afectivo: La sensibilidad avanza en intensidad, amplitud y profundidad. - Desarrollo Social: Proceso de socialización.	Sus acciones pueden perjudicar a el mismo sujeto, ya que sus emociones están a todo flote, sin pensar las cosas, y hay un distanciamiento hacia los padres.
La juventud	Entre 18-25 años	-El joven es capaz de orientar su vida y de ir llegando a la progresiva integración de todos los aspectos de su personalidad. -Es más reflexivo y más analítico. -Los valores empiezan a tener jerarquía en la que predomina la justicia y distingue lo prioritario y lo urgente. -Desarrolla la Autonomía y la Dependencia. -Nace en el joven el concepto de bien y mal.	Empieza a valerse por sí sólo y tomando decisiones importantes, empezando a madurar con lo que hay a su alrededor.
La adultez	Entre los 25-60 años	-Ya ha alcanzado su plenitud de su desarrollo biológico y psíquico. Su personalidad y su carácter se presentan relativamente firmes y seguros. -Adulto maduro: Controla adecuadamente su vida emocional. -Adulto Inmaduro: Es contradictorio en su comportamiento y no se adapta a la vida social.	Puede hacer su propia vida, teniendo sus propias cosas, pero ya hay más responsabilidades, enfrentamiento al campo de trabajo, junto con los estudios.
La ancianidad	Inicia a los 60 años	-Etapa final de la vida: Tiene una creciente disminución de las fuerzas físicas. Hay disminución de las capacidades sensoriales y motrices y de la fuerza física; las crecientes dificultades circulatorias, ocasionando por el endurecimiento de las arterias y en general el deterioro del funcionamiento de los diversos órganos internos. -Pierde interés por las cosas de la vida.	Queda por analizar toda la vida que llevaste, tener ésa paz interior y poder aceptar todo lo que el cuerpo empieza a sobresalir.

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